上課發言的問題>"< - 文化差異
By Delia
at 2006-12-08T10:09
at 2006-12-08T10:09
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※ 引述《cantatas (文鳥)》之銘言:
: 在台灣唸書時,雖不常發言,但是真的要說的話也不是難事(舉手就好了)
: 如今來到美國,我一樣不想發言(但是這樣下去不是辦法),
: 我知道強迫自己作才會進步(現在是第一學期,發言次數1)
: 可是即使我打好腹稿要說話了,
: 就是找不到切入點(這時就突然覺得美國人好討厭,
: 講話時都不先看看四周><)
: 弄到最後,我終於歹到一個方便切入的空檔時,我準備的話已經不方便說了
: 這該怎麼辦呢?
我通常都是先舉手再說
因為同學老師看到我舉手
都會全部閉嘴讓我先講...囧
不過如果情況很亂 大家興致都很高昂
管他舉不舉手文法對不對
大聲跟著討論就是
反正也不是每個美國人文法都很好
我的墨西哥同學
本來口音很重 英文也不是很好
可是她也完全不管別人是否聽得懂 就開始跟著機哩瓜拉
最近遇到她 真的進步很多 果然要學 就不要怕丟臉啊...
--
: 在台灣唸書時,雖不常發言,但是真的要說的話也不是難事(舉手就好了)
: 如今來到美國,我一樣不想發言(但是這樣下去不是辦法),
: 我知道強迫自己作才會進步(現在是第一學期,發言次數1)
: 可是即使我打好腹稿要說話了,
: 就是找不到切入點(這時就突然覺得美國人好討厭,
: 講話時都不先看看四周><)
: 弄到最後,我終於歹到一個方便切入的空檔時,我準備的話已經不方便說了
: 這該怎麼辦呢?
我通常都是先舉手再說
因為同學老師看到我舉手
都會全部閉嘴讓我先講...囧
不過如果情況很亂 大家興致都很高昂
管他舉不舉手文法對不對
大聲跟著討論就是
反正也不是每個美國人文法都很好
我的墨西哥同學
本來口音很重 英文也不是很好
可是她也完全不管別人是否聽得懂 就開始跟著機哩瓜拉
最近遇到她 真的進步很多 果然要學 就不要怕丟臉啊...
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